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试谈"曲线示意"教学法
引用本文:彭小明.试谈"曲线示意"教学法[J].江西社会科学,2003(6):198-199.
作者姓名:彭小明
作者单位:丽水师范专科学校中文系,浙江,丽水,323000
摘    要:在语文教学实践中,许多语文教师都有意识、无意识地运用几何曲线来勾勒范文的复杂内容,以便学生认知课文、理解课文、欣赏课文。对于这种教学方法,我们姑且称为“曲线示意教学法”。一、几何曲线的类型学会使用曲线示意教学法,首先要了解几何曲线的类型。几何中把曲线分为封闭性曲线和非封闭性曲线两种。封闭性曲线周而复始,主要有圆和椭圆。圆(或椭圆,下同)的组合形式又多种多样。简而言之,可分为单圆型和多圆型。多圆型又包括辐射式(一圆向四周圆发散)、聚幅式(四周圆向中心圆聚合)、连环式(圆与圆相连)、包孕式(圆与圆相套)、相切式(圆与…

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