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杂志ISSN号
让数学课堂充满活力
作者姓名:
邓小红
作者单位:
四川省中江教师进修学校;
摘 要:
新课标明确指出:学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。这就迫切需要教师转变教育理念。因此,我在教学实践中力争将新的理念、思想,方法付诸课堂,使课堂教学充满生机和活力。
关 键 词:
课堂教学
学习活动
数学课堂
教育理念
活力
培养学生
想象力
新课标
教学实践
教师转变
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