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大学生生命教育的课程教学设计刍议
引用本文:张国民,李国秀,韩妍. 大学生生命教育的课程教学设计刍议[J]. 山西农业大学学报(社会科学版), 2012, 11(2): 124-127
作者姓名:张国民  李国秀  韩妍
作者单位:山西农业大学公共管理学院,山西太谷,030801
基金项目:山西省教育厅高校教改课题
摘    要:大学生生命教育的课程教学是高校开展与实施生命教育的主渠道与主阵地,必须要精心设计,合理安排,科学实施。这就是要,秉持正确的课程教学原则,把握明确的课程教学目标,确定适宜的课程教学内容,注重优化的课堂教学环节,实施合理的课堂教学测评。

关 键 词:大学生  生命教育  课堂教学  设计

On Teaching Project Design of Life Education Curricula for College Students
ZHANG Guo-min, LI Guo-xiu, HAN Yan. On Teaching Project Design of Life Education Curricula for College Students[J]. Journal of Shanxi Agricultural University:Social Science Edition, 2012, 11(2): 124-127
Authors:ZHANG Guo-min   LI Guo-xiu   HAN Yan
Affiliation:(College of Public Management, Shanxi Agricultural University, Taigu Shanxi 030801, China)
Abstract:Curriculum teaching is the main channel of developing and implementing life education.It is necessary to make careful design, reasonable arrangement and scientific implementation.Therefore, we should cling to the right principles, set obvious aim, select feasible content, optimize teaching procedures and have reasonable teaching assessment in the life education curricula.
Keywords:College students  Life education  Classroom teaching  Curriculum design
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