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| 影响英语听力水平的因素及其对策 | |
| 引用本文： | 鲁有才.影响英语听力水平的因素及其对策[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2001,20(4):151-152. |
| 作者姓名： | 鲁有才 |
| 作者单位： | 信阳师范学院,外语部,河南,信阳,464000 |
| 摘 要： | 英语听力教学是外语教学中的一个非常重要的组成部分。自大学英语四、六级考试十几年来 ,我国高校英语听力教学取得了长足的进步。但近几年来 ,笔者常常听到学生抱怨英语听力“太难了”、“听不懂”。这实际是由于听力训练的障碍所造成的。听力训练的主要障碍有 :①人为因素 ;②语言因素 ;③非语言因素 |
| 关 键 词： | 英语听力 水平提高 障碍因素 对策 |
| 文章编号： | 1006-2920(2001)04-0151-02 |
| 修稿时间： | 2001年4月29日 |
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