“双一流”建设高校科研效率及地区差异分析——基于随机前沿分析(SFA)的实证研究 |
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引用本文: | 刘慧霞,宗晓华.“双一流”建设高校科研效率及地区差异分析——基于随机前沿分析(SFA)的实证研究[J].河北科技大学学报(社会科学版),2019,19(2):93-101. |
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作者姓名: | 刘慧霞 宗晓华 |
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作者单位: | 南京大学教育研究院,江苏南京,210093;南京大学教育研究院,江苏南京,210093 |
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基金项目: | 国家社会科学基金教育学一般课题(BFA180066) |
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摘 要: | 科研效率分析是“双一流”建设背景下实现高校内涵式发展的时代要求,是实现高等教育资源优化配置、提高科研经费使用效益的现实需要。以2010~2015年部属“双一流”建设高校为样本,构建突出科研产出质量和贡献度的指标体系,使用随机前沿分析(SFA)方法,在关注高校科研效率的基础上,分析不同地区高校科研效率的差异。结果发现:专任教师投入对科研效率的影响较大,科研经费对科研效率的影响呈现边际递减效应。样本高校科研效率普遍偏低,各高校科研效率均值呈上升趋势,但上升幅度不明显,科研效率差异显著。东部地区高校的科研投入与产出均高于中西部地区,科研效率呈现东中西梯状递减。促进我国高校科研效率改进,应注重发挥人力资本投资在提升科研效率上的重要作用;注重高校协同发展,发挥科研效率上具有相对优势高校的“辐射”作用;注重东中西部高校协调发展,促进中西部高校自身在科研效率改进过程中“造血”功能的发挥。
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关 键 词: | “双一流” 科研效率 指标构建 随机前沿分析 地区差异 |
收稿时间: | 2018/12/28 0:00:00 |
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