高校英语个性化教学与学生自主学习模式研究 |
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引用本文: | 肖永贺.高校英语个性化教学与学生自主学习模式研究[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2011(5):84-85. |
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作者姓名: | 肖永贺 |
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作者单位: | 南昌工程学院外语系,江西南昌,330099 |
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基金项目: | 江西省教育科学规划项目(10YB187) |
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摘 要: | 大学英语个性化教学是近年来高等教育英语教学改革的一个重要思路,构筑个性化教学模式学习模式精心设计课堂"任务",促使学生自主认同教学目标;引导构筑学生使用有效的自主学习策略,提高英语学习效果;构筑自我监管评价机制,协助学生适时调整学习目标和策略。
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关 键 词: | 大学英语 个性化教学 自主学习 |
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