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| 现代职业教育质量保障机制探析：基于EFQM卓越模型的思考 | |
| 引用本文： | 张彩娟,张付蝶.现代职业教育质量保障机制探析：基于EFQM卓越模型的思考[J].河北科技师范学院学报(社会科学版),2023(2):49-55. |
| 作者姓名： | 张彩娟 张付蝶 |
| 作者单位： | 1. 浙江旅游职业学院工商管理学院;2. 天津农学院经济管理学院 |
| 基金项目： | 江西省社会科学研究2019年青年课题“乡村振兴战略下江西农村职业教育发展研究”(19JY54)； |
| 摘 要： | 通过将EFQM模型与职业教育的人文性、整合性、专业性及多样性结合，提出职业教育质量保障机制建设需要遵循多元治理、资源统合、动力表征及绩效监测四项原则。并以EFQM卓越模型为理论基础，通过引擎驱动、利益驱动、动力驱动及结果驱动，从健全责任机制、深挖合作机制、创新激励机制及优化考评机制等方面构筑高效的现代职业教育质量保障机制。 |
| 关 键 词： | 职业教育 现代职业教育质量 保障机制 EFQM卓越模型 |