| 科教兴国和技术创新：当代中国发展知识经济的战略 |
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| 引用本文： | 马恩,刘冠军.科教兴国和技术创新：当代中国发展知识经济的战略[J].山东理工大学学报(社会科学版),2000(2):43-45. |
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| 作者姓名： | 马恩 刘冠军 |
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| 作者单位： | 曲阜师范大学 |
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| 摘 要： | 从世界经济发展的程度来看 ,知识经济时代已经来临 ;而从中国经济发展的现状来看 ,当代中国离知识经济时代还相距甚远 ,仅处在知识经济的“边缘地带”上 ,二者的差距是相当大的。差距即挑战 ,要缩短差距 ,赶超世界先进水平 ,需要得力的措施。中国共产党和中国政府经过长期的探索 ,找到了“科教兴国”和“技术创新”的战略举措。可以说 ,发展科技 ,重视教育 ,通过技术创新加强科技、教育与经济的结合 ,发展高科技 ,实现产业化 ,实施科教兴国和技术创新战略 ,实质上就是发展中国特色的知识经济。从知识经济时代的马克思主义劳动价值论———科学价值库理论来看 ,科教兴国和技术创新战略就是中国共产党和中国政府通过发展中国特色的知识经济 ,将科学价值库中的潜在价值显化为社会经济效益的重大战略性举措
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| 关 键 词： | 科教兴国 技术创新 知识经济 科学价值库 |
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