“双分“教学模式在排球普修课教学中的实验研究 |
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作者姓名: | 李茹 葛春林 |
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作者单位: | 1. 宿州学院,体育系,安徽,宿州,234000 2. 北京体育大学,排球教研室,北京,100084 |
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摘 要: | 通过对现代教学改革成果和教学模式发展趋势的研究创建了“双分”教学模式 ,并将其在排球普修课技术教学中进行了实验研究 ,通过对实验组和对照组实验结果的对比分析 ,结果表明 :“双分”教学模式在排球普修课基本技术教学中运用是可行并富有成效的 ,教学质量的提高较为显著。
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关 键 词: | “双分”教学模式 “分层次递进教学” “分小组合作学习” |
文章编号: | 1009-041X(2004)05-0131-04 |
修稿时间: | 2004-08-13 |
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