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| 调动教师积极性是办好高校的关键 | |
| 作者姓名： | 苗素莲 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 1.教师是办学的主体这首先是由高校办学目标和高校教师的职业特点决定的。高等学校是传授、探索高深知识的场所 ,其主要职能是为社会培养高级专门人才、创造科学知识及直接为社会服务。在高校的所有工作中 ,教学、科研是发挥高校职能、实现高校办学目标最重要的工作 ,处于中心地位 ;广大教师是教学与科研活动的直接承担者 ,行政管理、后勤服务是为教学科研服务的。从这个意义上讲 ,教师就是高校办学的主体。由于高校是传授、探索高深知识专门的场所 ,学有专长、拥有学士以上学位是做高校教师的基本条件。高校教师凭各自专业被安排在各个系科… |
| 关 键 词： | 教师积极性 高级专门人才 教学科研服务 办学目标 职业特点 高校教师 高等学校 主要职能 社会服务 科学知识 高校职能 中心地位 科研活动 行政管理 后勤服务 高校办学 承担者 |
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