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暗示教学法原理浅析
引用本文:
顿祖纯.暗示教学法原理浅析[J].江汉大学学报(人文科学版),1999(2).
作者姓名:
顿祖纯
摘 要:
暗示教学法作为能最大限度地发掘人脑潜能的有效尝试之一,能最大限度地调动学生的学习积极性,在寓教于乐的过程中,能达到强化教学之目的。
关 键 词:
暗示法
暗示教学法
潜意识
正暗示
负暗示
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