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童声合唱教学策略探究
引用本文:韩德森,孙莹.童声合唱教学策略探究[J].江苏教育学院学报,2007,23(4):94-96.
作者姓名:韩德森  孙莹
作者单位:江苏教育学院 江苏南京210013(韩德森),南京市小学教师培训中心 江苏南京210002(孙莹)
摘    要:在以培养学生综合素质为目的的课改实践中,童声合唱特有的音乐综合教学功能正日益受到关注,本文从童声的阶段区分、童声嗓音的保护与发展、童声合唱风格特征和童声合唱教学方法等4个方面对童声合唱的策略问题进行了相关分析。

关 键 词:童声合唱  教学策略

Probing into the Strategies of Teaching Children Chorus
HAN De-sen SUN Ying.Probing into the Strategies of Teaching Children Chorus[J].Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science),2007,23(4):94-96.
Authors:HAN De-sen SUN Ying
Institution:HAN De-sen1 SUN Ying2
Abstract:
Keywords:
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