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| 变态思维与记叙文教学 | |
| 作者姓名： | 樊斌 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生于1984年讲道:“写作课怎么个情形呢?我大略知道,还是与中学相仿,也是选几篇范文来讲讲,出几个题目叫学生作作。……按理说,大学不应该以宝贵的学习时间使学生补习中学的功课。”①叶老这番话,当时在写作界曾引起一些人的困惑乃至反感,但细细想来,并非全然没有根据,没有道理。时至今日,与中学作文教学相仿的大学写作课教学,很难说已经不复存在。即以记叙文(本文所讲的记叙文指广义而言,凡写人、记事、绘景、状物的文章均在其中,既包括写真人真事的记叙文章,也包括艺术虚构的文学作品)的教学为例,大学与中学相比,“补课”之嫌就并未彻底消除。究其原因,恐 |
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