特殊儿童言语康复的方法 |
| |
引用本文: | 卢红云,黄昭鸣.特殊儿童言语康复的方法[J].社会福利,2011(7):41-42. |
| |
作者姓名: | 卢红云 黄昭鸣 |
| |
作者单位: | 华东师范大学言语听觉康复科学系 |
| |
摘 要: | 言语是有声语言(口语)形成的机械过程,是一种听得见的运动,是将语言变成声音的一种转换,是人类用于沟通的主要途径之一。它的产生需要有与言语产生有关的神经和肌肉参与活动,在中枢神经系统的控制下由呼吸系统、发声系统以及构音系统各器官的协调运动才能产生,其中呼吸统是言语产生的动力源,发声系统是振动源,
|
关 键 词: | 言语产生 特殊儿童 中枢神经系统 呼吸系统 康复 有声语言 协调运动 参与活动 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|