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对运用物理CAI课件的探讨
引用本文:李布丛.对运用物理CAI课件的探讨[J].江苏教育学院学报,2002(4):59-61.
作者姓名:李布丛
作者单位:东海县石榴镇第三中学
摘    要:物理学是以实验为基础的学科,物理教学过程也是以物理现象为研究基点的。学生对物理概念的认识、理解和掌握,要依靠对物理现象的感知。由于中学物理实验条件有限,某些物理现象学生不能得到完整的感性材料,容易造成感知上的障碍而影响物理学习。而计算机技术不仅能再现或模拟各类物理现象,而且还能通过各种手段使复杂的问题简捷化,将漫长或瞬间的物理演变过程成为可控有序的演化过程,

关 键 词:物理学习  CAI课件  物理现象  实验条件  计算机技术  教学过程  物理概念  中学物理
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