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中医科研方向学生科研实践效果的定性研究
引用本文:邢建民,杨红,费宇彤,刘建平.中医科研方向学生科研实践效果的定性研究[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2011,12(2):123-124.
作者姓名:邢建民  杨红  费宇彤  刘建平
作者单位:北京中医药大学循证医学中心 [2]北京中医药大学管理学院,北京,100029
基金项目:长江学者团队人才培养专项经费资助
摘    要:从中医科研方向的培养目标及要求出发,针对理科基地实验班学生参与科研实践的效果进行定性调查,以期对科研方向学生的培养提供参考。定性调查结果显示:近3/4(73.68%)的学生有不同程度的收获,如实验操作、阅读及整理医案、搜集资料等能力,但同时也认识到自身存在的不足及项目存在的问题,对学校在科研软件、硬件配备、课程设置、临床实践及培养目的等方面提出自己的期望。

关 键 词:中医科研  定性研究  科研实践
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