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高校思想政治理论课教学语言带动情感技巧刍议
引用本文:万庆.高校思想政治理论课教学语言带动情感技巧刍议[J].劳动世界,2016(17):61-62.
作者姓名:万庆
作者单位:新乡学院社会科学部,河南 新乡,453003
基金项目:河南省教育厅人文社会科学研究(高校思想政治理论课)项目资助
摘    要:高校思想政治理论课是理论宣传教育的主阵地。教师应该灵活运用教学语言,调动学生情感要素,增强课堂感染力。教师应该尽量调动情绪、活用教材、解放思想,打造问题导向范式的课堂。为此,应把握师生平等交往、相互合作、彼此关联和尊重学生的原则。

关 键 词:高校  思想政治理论课  教学语言  情感
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