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浅谈如何在信息技术教学中进行德育渗透
作者姓名:
甘泉
作者单位:
漯河市第三中学
摘 要:
新课程标准下,信息技术课程以培养和提升学生的信息素养为根本教学目的,而在完成基本教学任务的同时,信息技术教师还肩负着渗透德育教学工作的重任。一、培养学生良好的行为习惯和优良的道德品质(一)培养学生爱护机器、遵守机房制度的良好习惯首先,要使学生明白,良好的上机习惯不仅是个性心理品质的良好反应,也会
关 键 词:
培养学生
教育学生
信息技术课程
新课程标准
引导学生
信息素养
信息技术教师
个性心理品质
教学目的
良好习惯
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