| 历史教学中研究性学习模式探径 |
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| 引用本文： | 臧静敏.历史教学中研究性学习模式探径[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2004(3):131-132. |
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| 作者姓名： | 臧静敏 |
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| 作者单位： | 齐齐哈尔大学黑河分校,黑龙江,黑河,164300 |
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| 摘 要： | 历史课堂教学中开展研究性学习 ,要构建合理的课堂教学模式 ,合理安排课程内容 ,给学生一个充分发挥能力的平台 ,让学生养成团结合作的习惯 ,不断进取 ,获得知识 ,提高能力 ,让学生拥有自由获取知识的空间和能力 ,这是现代教育的发展趋势
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| 关 键 词： | 研究性学习 素质教育 思维创新 自主学习 |
| 文章编号： | 1008-2638(2004)03-0131-02 |
Learning method of study in history teaching |
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| ZANG Jin-min.Learning method of study in history teaching[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2004(3):131-132. |
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| Authors: | ZANG Jin-min |
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| Abstract: | To learn researchly in histony clars teaching,to construct suitable class teaching method,to arrange the content rationally,to give the students chances to develop themselves,to cultivatae a habit of cooperation,to get more knowledge and improve their abilities,to make the students have more chancles to get knowledge and abilities.This is the tendency of the modern education. |
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| Keywords: | research learning Qualing teaching thinking creation self learing |
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