论高校发展性教学评估的基本理念 |
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引用本文: | 周光明,邓辉.论高校发展性教学评估的基本理念[J].湖南工程学院学报(社会科学版),2008,18(2):91-94. |
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作者姓名: | 周光明 邓辉 |
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作者单位: | [1]湖南科技大学管理学院,湖南湘潭411201 [2]湖南科技大学学生工作处,湖南湘潭411201 |
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摘 要: | 教学评估理念是教学评估行动的思想先导,为教学评估实践指引方向。高校发展性教学评估是一种现代教学评估形式,代表着未来的发展方向。它的基本理念主要有以学生发展为本的理念、重在“增值”与提升的理念和着眼于和谐统一的理念。这三个理念顺应了教学评估理论的发展趋势,是适应我国高等教育发展的现实需要,并对教学评估实践提出了明确要求。
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关 键 词: | 高校 发展性教学评估 理念 |
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