两道“线性规划”高考题引发的思考 |
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引用本文: | 赵静.两道“线性规划”高考题引发的思考[J].江苏教育学院学报,2014(1):76-79. |
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作者姓名: | 赵静 |
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作者单位: | 南京师范大学教师教育学院,江苏南京210095 |
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摘 要: | 简单的线性规划在江苏高考数学试卷中一直以选择、填空的形式出现,涉及“探求可行域”、“求目标函数最值”等问题。但纵观近几年高考中的线性规划题,不难发现该知识点的考查已不再“简单”。本文以2010年和2012年的线性规划题为契机,思考简单的线性规划的本质及其未来的正确走向,以期能起到抛砖引玉的作用。
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关 键 词: | 线性规划 高考 数学教学 |
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