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分析化学课程教学的思考和建议
作者姓名:胡耀娟  李丽  陈昌云
作者单位:南京晓庄学院生物化工与环境工程学院,江苏南京211171
摘    要:分析化学是高等学校化学及其相关专业的核心专业基础课,本文分析总结了现阶段分析化学教学的现状,针对该课程的特点,并结合笔者这两年的教学体会,就如何提高分析化学的教学质量进行了思考总结并提出了一些建议。

关 键 词:分析化学  教学现状分析  思考总结
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