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工科类高职院校实践课程考核改革思考
引用本文:石小利.工科类高职院校实践课程考核改革思考[J].职业,2012(29):85.
作者姓名:石小利
作者单位:浙江工业职业技术学院
摘    要:本文通过对工科类高职院校现行实践课程考核方式的分析,提出了课程考核方式改革的几点建议,对全面客观地评价学生的学习效果,提高教学质量,具有积极的指导意义。

关 键 词:高职院校  实践课程  考核方式  改革
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