首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

回族习惯法对回族家庭教育的作用
引用本文:黎林.回族习惯法对回族家庭教育的作用[J].甘肃民族研究,2008(4):22-24.
作者姓名:黎林
作者单位:西北民族大学伊斯兰文化研究所讲师
摘    要:回族习惯法的直接渊源来自《古兰经》、“圣训”,作为一个信仰伊斯兰教的民族,回族一贯按伊斯兰教的教义行事。《布哈里圣训实录精华》中记载穆圣说:“凡婴儿初生时,均属原造。以后,其父母使其成为犹太人、基督教人或摩尼人”。根据这一条“圣训”,回族形成了一条重要的习惯法,即当孩子出生后父母便通过口头、行为和心理等方式对孩子进行伊斯兰教育,即家庭教育。由于回族习惯法具备法律功能发生的条件,因此它对回族家庭教育产生了强大的反作用力。在这一习惯法的影响下,回族家长将孩子教育成才视为自己的使命和责任。

关 键 词:家庭教育  习惯法  回族  伊斯兰教育  “圣训”  《古兰经》  法律功能  反作用力
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号