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听话教育与创造力
作者姓名:刘学华
作者单位:赤峰学院教育系 内蒙古赤峰024000
摘    要:中国学生从小就接受“听话教育”,结果导致他们迷信师长 ,形成思维定势 ,创造力差。创造力是知识经济时代高素质人才的重要标志 ,因而提高学生的创造力是非常必要的

关 键 词:听话教育  创造力
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