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发展性教学研究的历史与现状
引用本文:王玉芬.发展性教学研究的历史与现状[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2003(6).
作者姓名:王玉芬
作者单位:赤峰学院教育系 内蒙古赤峰024000
摘    要:以发展为本是当代教学改革的基本趋势。发展性教学以其理论基础的厚重、指导思想的超前、价值取向的多元、方法策略的人文性而受到更多的关注与研究。

关 键 词:教学  发展  发展性教学
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