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| 试论教学过程中的人本管理 | |
| 引用本文： | 张志全.试论教学过程中的人本管理[J].江汉石油学院学报,2003,5(3):61-62. |
| 作者姓名： | 张志全 |
| 作者单位： | 张志全（成都理工学院能源学院,四川,成都,610059;江汉石油学院石油与材料工程学院,湖北,荆州,434023） |
| 摘 要： | 阐述了人本管理在教学中的意义和作用,认为教学过程中的人本管理要充分考虑学生发展的需要,要遵循学生的生理、心理特点和发展规律;教学中要设计教学环节适合学生的学习,要坚持从学生为主体,实现和谐发展,这就是要建立起以关爱为本、友情至上,共同发展的新型的师生关系,这是实现学生和谐发展的基础,也是教师的基本职责. |
| 关 键 词： | 教学研究 教学管理 人本管理 |
| 文章编号： | 1009-0010(2003)03-0061-02 |
| 修稿时间： | 2003年6月20日 |
Humanistic Management in Teaching Process |
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