试论教学过程中的人本管理 |
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引用本文: | 张志全. 试论教学过程中的人本管理[J]. 江汉石油学院学报, 2003, 5(3): 61-62 |
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作者姓名: | 张志全 |
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作者单位: | 张志全(成都理工学院能源学院,四川,成都,610059;江汉石油学院石油与材料工程学院,湖北,荆州,434023) |
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摘 要: | 阐述了人本管理在教学中的意义和作用,认为教学过程中的人本管理要充分考虑学生发展的需要,要遵循学生的生理、心理特点和发展规律;教学中要设计教学环节适合学生的学习,要坚持从学生为主体,实现和谐发展,这就是要建立起以关爱为本、友情至上,共同发展的新型的师生关系,这是实现学生和谐发展的基础,也是教师的基本职责.
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关 键 词: | 教学研究 教学管理 人本管理 |
文章编号: | 1009-0010(2003)03-0061-02 |
修稿时间: | 2003-06-20 |
Humanistic Management in Teaching Process |
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Abstract: | |
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