| 蒙古族民间儿童故事应用于幼儿园语言教育的思考 |
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| 引用本文： | 张伶. 蒙古族民间儿童故事应用于幼儿园语言教育的思考[J]. 阴山学刊, 2013, 0(1): 97-102 |
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| 作者姓名： | 张伶 |
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| 作者单位： | 包头师范学院教育科学学院 |
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| 摘 要： | 蒙古族民间儿童故事因其特有的历史性、民族性和社会性,以及鲜明的儿童性、独特的艺术性,成为对幼儿传承传统文化和进行语言教育的重要载体。收集整理适合幼儿学习的蒙古族民间儿童故事,进行合理有效的选择和加工,采用系列的、整合的、立体的和多层次的教育活动设计,使蒙古族民间儿童故事应用到幼儿园语言教育活动中,有利于实现蒙古族民间儿童故事对幼儿的教育价值。
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| 关 键 词： | 蒙古族 民间儿童故事 幼儿园 语言教育 |
On the Application of the Mongolian Children Tales To the Early Language Education of Kindergarten Students |
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| ZHANG Ling. On the Application of the Mongolian Children Tales To the Early Language Education of Kindergarten Students[J]. Yin Shan Academic Journal, 2013, 0(1): 97-102 |
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| Authors: | ZHANG Ling |
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| Affiliation: | ZHANG Ling (School of Education Science,Baotou Teachers College;Baotou 014030) |
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