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体育教学中教师的体态语言及其运用
引用本文:颜台宇.体育教学中教师的体态语言及其运用[J].科学咨询,2012(33).
作者姓名:颜台宇
作者单位:重庆市两江中学校
摘    要:在体育教学中,体育教师的体态语言具有辅助性、有意性、准确性、适应性、精简性、稳定性、灵活性等特点;它在实施过程中表现出指向性、隐蔽性、全面性及共存性的特点,并通过视觉、肢体动作、面部表情等多种形式在体育教学中得到广泛运用.

关 键 词:体态语言  体育教学  运用  技巧
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