情理贯通 融理于情——语文教学语言技艺谈之二 |
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引用本文: | 万恒德.情理贯通 融理于情——语文教学语言技艺谈之二[J].盐城师范学院学报,1990(2). |
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作者姓名: | 万恒德 |
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摘 要: | 我们可以这样说,所有的优秀作品和精美文章,都是既有情,又有理的,都是包含着情和理两方面的因素的。“故情者,文之经;辞者,理之纬。经定而后纬成,理定而后辞畅。此立文之本源也。”情、理是经,文辞是纬。经正纬成,理定辞畅。这是写作的根本要求。“发为文章,形为诗赋,其道万千,余得以三语蔽之,曰理,曰事,曰情,不出乎
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