浅谈护理“双师素质”教师的培养 |
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引用本文: | 刘艳文.浅谈护理“双师素质”教师的培养[J].现代妇女,2013(10):204-204. |
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作者姓名: | 刘艳文 |
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作者单位: | 淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮安223300 |
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摘 要: | 高职护理教育是以培养高等技术应用型专门人才为目标。护理人才培养质量的高低取决于教师的质量。因此,要培养出高质量的护理人才,要求高职院校护理教师不仅要有扎实的理论知识,而且必须具有较强的实践能力和指导学生实践的能力,即具备“双师素质”。本文综述了高职院校“双师素质”教师队伍建设的现状与问题,结合我校实际,积极探索护理“双师素质"教师培养的途径。
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关 键 词: | 双师素质 护理 教师 |
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