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浅谈小学语文课堂的有效性教学
引用本文:隋海燕.浅谈小学语文课堂的有效性教学[J].现代妇女,2013(10):118-118.
作者姓名:隋海燕
作者单位:广州市萝岗区东区小学,广东广州510000
摘    要:课堂教学质量的核心在于课堂教学的有效性,本文探讨了小学语文课堂有效性教学的问题,通过采取行之有效的教学方法和手段,课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,以达到提高小学语文课堂的有效性教学。

关 键 词:小学语文  课堂教学  有效性
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