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| 中等职业技术院校数学立体教学的体会 | |
| 作者姓名： | 尹红辉 |
| 作者单位： | 邢台技师学院 |
| 摘 要： | 中等职业技术院校学生文化课基础普遍偏低,对数学课的基础作用认识不足,没有认识到数学课学习的目的和重要性。在教学实际中,又受到教材和教辅材料的制约,使得数学教学仅为数学题教学,不能充分体现数学作为基础学科 |
| 关 键 词： | 职业技术院校 立体教学 数学题 数学教学 教学模块 数学课 引导学生 排列组合 基础作用 学习兴趣 |
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