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激发习作兴趣的策略
引用本文:高玉华.激发习作兴趣的策略[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2005(9):24-25.
作者姓名:高玉华
作者单位:福建省福清市实验小学
摘    要:《语文课程标准》指出:“要让学生对写作有兴趣”,“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,让学生易于动笔,进行表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”激发学生的写作兴趣,是激发学生学习动机的最重要、最活跃的内部因素。个体内部因素对学习动机的有效激发和维持是至关重要的。

关 键 词:习作兴趣  课程标准  小学  语文  写作指导  学习动机
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