微课开发的十个阶段 |
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引用本文: | 唐圣平,王冰平.微课开发的十个阶段[J].职业,2016(7):66-69. |
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作者姓名: | 唐圣平 王冰平 |
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作者单位: | 1. 中国劳动社会保障出版社;2. 安徽教育出版社 |
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摘 要: | 教育信息化的一个重要内容是数字化教学资源的开发和应用.由于移动互联技术的发展,以及手持终端的普及,人们的阅读和学习逐渐向移动发展.基于这种需求,微课成为各级各类院校数字化教学资源开发的最佳选择,也是当前教学改革的重要内容.
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关 键 词: | 教学资源 数字化 教育信息化 资源开发 移动 手持终端 教学改革 互联技术 阅读 院校 应用 学习 选择 普及 |
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