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审美教育与大学生创造力培养
引用本文:许丽芬,刘迪.审美教育与大学生创造力培养[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2007,31(3):187-188.
作者姓名:许丽芬  刘迪
作者单位:1. 沈阳师范大学,教师专业发展学院,辽宁,沈阳,110034
2. 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034
摘    要:审美教育是一种精神与心智的活动,学生从审美教育活动中获得个体性格和个体潜能的释放与完善,获得一种远比当艺术家更重要的效果,那就是培养了创造力。可以说,审美教育是培养学生创造力的有效手段。

关 键 词:大学生  审美教育  创造力培养
文章编号:1000-5226(2007)03-0187-02
修稿时间:2006年12月23
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