小学思想品德的教学策略

小学阶段正是一个人道德观的形成阶段，因此这时重视学生的道德观具有重要意义。学校教育引进思想品德这一课程有利于对小学生的思想与道德观念的形成，对小学生形成良好的生活习惯、道德观、世界观，做一个讲文明、懂法纪的人有着十分重要的意义。