浅析智慧课堂教学模式下思维导图在初中语文教学中的应用——写作教学为例 |
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作者姓名: | 杨小菲 |
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作者单位: | 贵州省铜仁市沿河思源实验学校 |
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摘 要: | 思维导图在语文学科中的应用方向在于如何挖掘学生阅读时的思维主动性和思维建构性,如何挖掘文章的内容和形式,如何挖掘文章的主题,如何感受文章的情感,如何构建文章的框架,如何组织文章的语言,以及如何通过迁移将其应用到自己的写作中。智慧课堂教学模式为思维导图在写作教学中的应用提供了便利。
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关 键 词: | 智慧课堂 思维导图 初中语文 |
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