浅析课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略 |
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作者姓名: | 王寄鑫 |
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作者单位: | 贵州省桐梓县木瓜镇水银小学 |
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摘 要: | 在小学语文教学中,课堂提问是非常重要的一个步骤,这一步骤可促使师生之间开展有效的沟通,拉近师生关系,同时教师也可以根据课堂提问结果掌握学生的学习情况,帮助他们纠正学习中遇到的错误,从最大程度上激发出其学习积极性,引导其主动参与到课堂教学中来。课堂问题作为一种常见的教学手段,为广大师生所了解,也被很多教师频繁应用,成为小学语文课堂上一个不可或缺的要素。基于此,本文从不同角度针对小学语文教学中实施课堂提问策略,提升教学有效性进行了深入分析。
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