关于语文活力课堂教学模式的构建和实践的校本化研究

基于现代化教学的背景下，语文教师要结合现代教学的需要，积极构建活力课堂，为学生带来全新的体验，增强学生的学习兴趣，使得学生更好的理解和掌握语文知识，这也是当前语文教师面临的主要问题。基于此情况下，本文主要动提升知识的衔接性、角色导入、多媒体教学角度对活力课堂的构建作出了全面分析和研究，旨在促进语文教学工作的顺利开展。