如何分析和评定体育课的质量 |
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引用本文: | 吴纯鼎.如何分析和评定体育课的质量[J].长江大学学报(社会科学版),1981(1). |
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作者姓名: | 吴纯鼎 |
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摘 要: | 为了提高体育课的教学质量,及时总结教学中的经验教训,深入研究教学中的一些关键问题,重视对课的质量检查和评定是十分必要的。分析体育课有全面分析和专题分析两种方法。全面分析是对课的质量全面评定和分析,专题分析是对课的某一方面的质量进行专题分析和探讨,如专门分析教学中的政治思想教育工作、组织教法措施、教学原则的贯彻、教师的主导作用或课的运动量、密度等问题。
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