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"四学"语文课堂教学模式的探索与实践
引用本文:刘维波."四学"语文课堂教学模式的探索与实践[J].科学咨询,2009(21).
作者姓名:刘维波
作者单位:重庆市綦江县特殊教育学校
摘    要:一、问题提出 课堂教学存在问题的主要原因是教师为了教"书"而教,不从学生的实际出发,而学生的自主学习、合作学习、探究质疑等无法落到实处."四学"教学模式的探索与实践课改项目正好补了这方面的空缺.教师精心设计,学生自丰学习,课堂内小组交流讨论、质疑提问成为课堂教学中的重要环节.

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