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浅谈小学生阅读
引用本文:
邓晓霁.浅谈小学生阅读[J].才智.人事人才,2010(15).
作者姓名:
邓晓霁
作者单位:
宁陕县长坪小学;
摘 要:
《语文课程标准》指出:要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。可见阅读教学是小学语文的重要任务,小学学生活泼好动、
关 键 词:
整体感知
小学生
解决问题
学生感受
培养语感
发现问题
阅读教学
语文教学
情感体验
语文课程标准
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