浅谈如何抓好典型教育和警示教育 |
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引用本文: | 邹家洪.浅谈如何抓好典型教育和警示教育[J].大江周刊.城市生活,2012(6). |
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作者姓名: | 邹家洪 |
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作者单位: | 贵州省六盘水市水矿集团总医院,贵州六盘水,553000 |
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摘 要: | 抓好典型教育和警示教育。运用廉政典型进行导向示范教育,大力宣传廉政先进典型,用以鼓舞教育党员干部。运用案例进行警示教育,以典型案例开展以案说纪活动,深刻剖析各类典型案件,挖根源,找规律,讲危害,以案明纪,警钟长鸣。运用廉政谈话形式进行预防教育。对于新提拔任职和新调整到重要岗位的领导人员,在任职前进行廉政谈话,上好任职前的廉政课;与群众有反映的党员干部进行诫勉谈话,督促他们讲清问题,敲响警钟;与有不廉洁行为的党员干部谈话,限期进行整改,使干部及时纠正错误,不犯大的错误。
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关 键 词: | 警示教育 典型教育 党员干部 典型案例 示范教育 典型案件 预防教育 领导人员 |
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