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素质三题
作者姓名:魏正书
作者单位:锦州师范学院!锦州,121000
摘    要:本文针对素质教育的实施,提出原素质、素质模型、素质滚动等概念,旨在揭示素质教育的出发点、目标模拟方法论及其运作形式,从而探讨素质教育的内在机制及其规律性。

关 键 词:素质教育  原素质  素质模型  素质滚动
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