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| 果树育种学课程改革的思考 | |
| 引用本文： | 陈明.果树育种学课程改革的思考[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),1997(Z1). |
| 作者姓名： | 陈明 |
| 摘 要： | 果树育种学是果树专业的骨干课程，其理论性和实践性均强，要求学生在短短的一年时间内，必须掌握该门课程的基本原理、基本知识、基本技能。在过去的教学安排中，注重基本知识、基本原理的掌握及基本技能的训练，而忽略了系统性实践技能的培养；注重生产上已普遍应用的技能的培养，而忽略了生产上即将应用的新知识、新技能的培养，特别是在教材体系中，各章自成重点，力量均分，似给人一种“大而全”的感觉。随着市场经济的发展，招生就业制度的改革，社会对大学生的要求越来越高，迫使学校改革以前不合理的教学模式，优化专业结构，优化课… |
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