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难点分散 循序渐进——借贷记帐法教学研讨
引用本文:李庆霭.难点分散 循序渐进——借贷记帐法教学研讨[J].中华女子学院学报,1997,9(4):52-55.
作者姓名:李庆霭
作者单位:中华女子学院经济管理系
摘    要:本文分析了会计学中借贷记帐法现行教学中初学者对经济业务不熟悉、对会计科目不掌握、对记帐方法不理解三难集中状况,从而提出了难点分散、循序渐进的三步渐进教学法对策.第一步主要是论述经济业务,同时在此过程中自然进行会计科目的举例.第二步主要是在上一步会计科目举例基础上系统归纳会计科目,同时在此情况下自然引申列出会计恒等式.第三步在会计恒等式基础上着重讨论增量会计恒等式,以“左增、右减记借方;右增、左减记贷方”原则建立起借贷记帐法.

关 键 词:经济业务  会计科目  会计恒等式  借贷记帐法
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