网络环境下《品德与生活》教学整合的探究

品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。网络环境下《品德与生活》教学整合，使传统的课堂教学由无形到有形，由无声到有声，由平面到立体，由静态到动态，具有新颖性、趣味性、直观性、艺术性等优势，而且多层面、多角度提供儿童了解世界窗口，从而为儿童成为有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。