激发小学生学习数学兴趣的教学策略

兴趣是学习的先导。一旦学习兴趣形成，学生就会有强烈的求知欲，就能积极主动，心情愉快地学习，必然提高学习效率，收到良好的学习效果。本文对激发小学生学习数学兴趣的教学策略作了初步探讨。